学思践悟问思辨

研思共进促成长

为汲取先进教学理念，学习问思辨教学模型实践经验，深化大单元统整教学研究，切实提升教师课程开发与教学创新能力，2026年3月9日至10日，合作市第三小学教育集团选派骨干教师，赴兰州市参加“像树一样生长——问思辨教学模型助力教师专业发展”研训活动。

本次活动以课例展示、课堂评议、微分享、专家评课、专题讲座、实操演练等多元形式开展，聚焦问思辨教学模型与班本课程、大单元统整教学的融合实践路径。参训教师先后参与静宁路小学、草场街小学、华侨实验学校、通渭路小学的系列研训环节。在班本课程课例展示环节，《黄芪家族-探究植物分类的奥秘》《如何制作一杯甘肃独有的杏皮茶》等课例，将地方风物与问思辨理念深度结合，清晰呈现班本课程中问思辨教学的落地路径；问思辨单元统整课例展示环节，《囊萤夜读》《铁杵成针》《杨氏之子》等小学语文课例，生动展现了大单元统整教学下问思辨导向的教学设计思路，华侨实验学校、通渭路小学授课教师的精巧课堂设计、灵动的师生互动，为集团校语文大单元教学提供了可借鉴的实践范例。通过聆听钱锋院长《如何开展“在地风物”课堂教学》专题讲座，明晰了在地资源与课程融合的教学策略，也明确了备课优化方向。

本次研训拓宽了教学视野，深化了对问思辨教学理念的理解，收获了丰富且可落地的教学实践经验。参训教师纷纷表示，将把所学先进理念与方法融入日常教学，结合学校实际和地方特色，探索问思辨教学模型的本土化应用，以教学设计优化推动课堂教学质量提升。下一步，合作市第三小学教育集团将进一步深化课堂教学改革，构建具有本校特色教学模式，以教研促教学、以成长育新人，助力学生综合素养全面发展，推动学校教育教学高质量发展。